MATES:
1r- Corregeix les operacions que vas fer ahir (dilluns).
2n- Resol a la llibreta aquesta activitat: Esbrina quina informació falta a cada problema perquè es pugui resoldre. Fixat en les opcions que et dóna al principi.
CASTELLANO:
Vamos a leer la lectura "Gallina para tres" de las páginas 108 y 109 del libro de castellano.
1º- Leer el cuento individualmente en silencio. Si alguno duda del significado de alguna palabra o expresión, la puede apuntar en un papel y posteriormente preguntar o buscar el significado en un diccionario en papel o digital.
2º- Vuelve a hacer una lectura del cuento pero esta vez en voz alta y dramatizada. Puedes aprovechar para leérselo a alguien en casa. Recuerda que es muy importante el tono de voz y ser expresivo a la hora de leer. Es decir, cambiar la entonación según corresponda.
3º- ¡Ahora es momento de reflexionar! ¿Qué te parece la actitud de la zorra? ¿Ha actuado bien engañando tanto a su amigo como a su esposo? ¿Qué habrías hecho tú en su lugar? Puedes pensarlo individualmente o hacer un pequeño debate acerca de este comportamiento.
4º- Finalmente mándame un correo electrónico con tu opinión.
ANGLÈS:
Avui toca Snappet!
Haureu d'entrar a
ENGLISH LANGUAGE
1r- Entra a Snappet - English Language - 1. Clothes.
2n- Entra a Snappet - English Language - 2. Present continuous with wear.
ED. FÍSICA:
Hola, l'activitat que us presento és l'acro-esport. És una activitat per a tenir consciència corporal que la realitzarem conjuntament amb tota la família. S'ha d'anar amb compte amb la posició de l'esquena i els punts de recolzament. Evitarem qualsevol tipus de dolor en les posicions.
Em podeu enviar les vostres fotos o vídeos fent l'activitat en aquest correu: joancardona@ceipcanraspalls.com
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