Dimecres 6 de maig - Jo em quedo a casa!

 MATES:

1r- Corregeix l'activitat de mates d'ahir:

Si el senyor Garcia cada dia recorr 6 quilòmetres, en una setmana, tenint en compte que una setmana té 7 dies, faríem una multiplicació: 6 x 7 = 42. Si heu decidit que va a fer feina de dilluns a divendres (no fa feina ni dissabte ni diumenge), en lloc de 7 dies, serien 5, així que la multiplicació seria: 6 x 5 = 30.
Per tant, el senyor Garcia recorr 42 ò 30 quilòmetres a la setmana. Les dues respostes són correctes! 

Per saber el pes total de la càrrega que transporta el camió, hem de fer vàries operacions:

• 1r- Saber el pes de les caixes de pomes: si una caixa de pomes pesa 5 quilos, per saber quan pesen 10 caixes hem de fer una multiplicació: 10 x 5 = 50. Per tant, 10 caixes de pomes pesen 50 quilos. 
• 2n- Saber el pes de les caixes de mandarines: si una caixa de mandarines pesa 3 quilos, per saber quan pesen 12 caixes hem de fer una multiplicació: 3 x 12 = 36. Per tant, 12 caixes de mandarines pesen 36 quilos. 
• Finalment- Saber el pes total de les caixes de pomes i de mandarines:  Per això hem de saber el pes de totes les caixes de pomes (50 quilos) i el pes de totes les caixes de mandarines (36 quilos): 50 + 36 = 86. Per tant, el total de la càrrega que transporta el camió és 86 quilos. 

2n- Saps què és una taula de pictogrames? Aquí et deixo un exemple:

Observa-la bé! A què gràcies a aquesta taula podries dir-me qui d'aquests tres infants ha marcat menys gols?

Idò això és una taula de pictogrames. 

El fet d'utilitzar dibuixos fa que la comprensió de les taules sigui més ràpida. 

Ara ho comprendràs millor. Practica amb la Snappet!

 

Entra a Snappet - Matemàtiques - Pictogrames.

CATALÀ:

1r- Mira i llegeix atentament les diapositives del següent Power Point perquè explica el treball que has de fer durant aquesta setmana a català.

2n- La feina d'avui és fer l'esborrany del treball (Què faig al llarg d'UN DIA?) per després enviar-me'l al correu electrònic. El més important d'avui no és fer una bona presentació ni dibuixar molt bé. Avui t'has de centrar en escriure les frases. Recorda frases curtes, amb sentit i fixat en l'ortografia.

MÚSICA:

Bon dia família, 

Aquí us deixo les tasques d’aquesta setmana. 

Desig que tingueu molt bon dia. 

Peligros.

Per qualsevol dubte: peligrossaura@ceipcanraspalls.com

Abans de començar, m’agradaria que escoltessis l’audició de La Primavera, d’Antonio Vivaldi, ja que a l’escola l’escoltem cada any i enguany no hauria de ser menys. Si fas un dibuix mentre escoltes l’audició, feu-me’l arribar aquí. 

1. AUDICIÓ:
   Escoltar l’audició Claro de Luna de LV Beethoven. Tanca els ulls i imagina’t que estàs a l’auditori escoltant aquest concert.
   Si fas un dibuix mentre escoltes l’audició, feu-me’l arribar aquí.
   Ara, amb l’Ipad marca la pulsació a la pantalla i et podràs sentir un pianista de debò, tocant aquesta obra.
   Us deixo l’exemple de com ho heu de fer.
   M’agradarà molt veure-us.

2. INTERPRETACIÓ MUSICAL (INSTRUMENTS)
   Com que veig que això de tocar el piano t’ha agradat molt, ara haurem de conèixer la resta d’instruments, per si quan siguis gran, en vols tocar un altre.
   Joc de tots els instruments.
   Joc de tots els instruments (dos jugadors)
   Instruments de corda.
   Instruments de vent.
   Instruments de percussió.
   Ara farem l’avaluació, per saber si ho has après. Entra amb el teu usuari i contrasenya a LIVEWORKSHEETS i fes les tasques del Quadern Instruments.
   Instruments tradicionals eivissencs

3. MÚSICA, DANSA I MOVIMENT:
   Gopher Envieu-me videos si ho heu practicat amb la vostra família.